văn học

[Văn mẫu học sinh] Giải thích câu tục ngữ Đói cho sạch, rách cho thơm Dàn ý chi tiết 1. Mở bài -Dẫn dắt, nêu câu tục ngữ 2. Thân…

[Văn mẫu học sinh] Phân tích tác phẩm Vợ nhặt của Kim Lân Dàn ý chi tiết 1. Mở bài: Giới thiệu vấn đề nghị luận Phân tích tác phẩm…

[Văn mẫu học sinh] Phân tích bài thơ Tiếng hát con tàu của Chế Lan Viên Dàn ý chi tiết 1. Mở bài: Nêu vấn đề nghị luận. Phân tích…

[Văn mẫu học sinh] Phân tích truyện ngắn Một người Hà Nội của Nguyễn Khải Dàn ý chi tiết 1. Mở bài: Nêu vấn đề nghị luận. Phân tích truyện…

[Văn mẫu học sinh] Phân tích tác phẩm Ông già và biển cả của Hê minh uê Dàn ý chi tiết 1. Mở bài: Nêu vấn đề nghị luận. Phân…

[Văn mẫu học sinh] Phân tích bài thơ Đàn ghi-ta của Lorca của Thanh Thảo Dàn ý chi tiết 1. Mở bài: Nêu vấn đề nghị luận. Phân tích tác…

[Văn mẫu học sinh] Phân tích truyện ngắn Bắt sấu rừng U Minh Hạ của Sơn Nam Dàn ý chi tiết 1. Mở bài: Nêu vấn đề nghị luận: Phân…

[Văn mẫu học sinh] Phân tích truyện ngắn Những đứa con trong gia đình của Nguyễn Thi Dàn ý chi tiết 1. Mở bài: Nêu vấn đề nghị luận. Phân…

[Văn mẫu học sinh] Phân tích nhân vật Việt trong truyện ngắn Những đứa con trong gia đình của Nguyễn Thi Dàn ý chi tiết 1. Mở bài: Nêu vấn…

Đề bài: Anh chị hiểu và suy nghĩ như thế nào về ý kiến cho rằng: “Xét cho cùng ý nghĩa thực sự của văn học là nhân đạo hóa…